Это стереотипное представление о PWP имеет негативные последствия для PWP и препятствует эффективным программам профилактического лечения и, следовательно, предположительно подвергает риску большее количество детей. Следовательно, необходимо осознавать важность интервенций по борьбе со стигмой и принимать соответствующие меры (Jahnke, Imhoff, & Hoyer, 2015a ). PWP испытывают плохое настроение, снижение самооценки, высокую социальную изоляцию, стресс и одиночество (B4U-ACT, 2011 ; Cash, 2016 ). К сожалению, вместо того, чтобы обращаться за профессиональной помощью, многие PWP полагают, что медицинские работники будут относиться к ним стигматически (Kramer, 2011 ), и поэтому воздерживаются от обращения за помощью. Если посмотреть на предыдущие исследования, это убеждение не так уж надумано: Stiels-Glenn ( 2010) обнаружили, что 95,5% немецких психотерапевтов не желали лечить PWP. Были указаны причины, одна из которых - отсутствие достаточной подготовки. Несмотря на то, что прямо не указывается отрицательное отношение в качестве причины, можно предположить, что они сыграли определенную роль.
Кроме того, и, вероятно, в результате негативного отношения к PWP, люди придерживаются мнения о PWP, например, что они должны быть «заключены в тюрьму» или даже «лучше умереть» (Jahnke, Imhoff, & Hoyer, 2015a ). Было показано, что такое негативное отношение к PWP существует во всем мире, например в Германии (Imhoff, 2015 ; Jahnke, Imhoff, & Hoyer, 2015a ; Jahnke, Philipp, & Hoyer, 2015b ; Stiels-Glenn, 2010 ), США ( Imhoff, 2015 ; Imhoff & Jahnke, 2018 ; Jahnke, 2018a ; Jahnke, Imhoff, & Hoyer, 2015a ), Соединенное Королевство (Feldman & Crandall, 2007 ; Harper & Hogue, 2015) и России (Koops, Turner, Jahnke, Märker, & Briken, 2016 ). В свете такого негативного отношения неудивительно, что PWP с трудом раскрывают свою привлекательность и не хотят обращаться за помощью к профессионалам, семье и друзьям (Kramer, 2011 ; Seto, 2012 ). Более того, даже если они пытаются это сделать, трудно найти возможности лечения PWP (Lasher & Stinson, 2017 ).
По данным Всемирной организации здравоохранения (Европейское региональное бюро ВОЗ, 2013 г. ), примерно 150 миллионов девочек и 73 миллиона мальчиков во всем мире подвергаются сексуальному насилию до достижения 15-летнего возраста (Европейское региональное бюро ВОЗ, 2013 г. ). Для PWP должно быть доступно лечение, так как это, вероятно, будет более эффективным в сокращении сексуального насилия над детьми, чем простое изгнание PWP, пока они не станут правонарушителями (Jahnke & Hoyer, 2013 ; Lasher & Stinson, 2017 ).
Настоящее экспериментальное исследование
Это пилотное исследование было проведено со студентами-психологами из Университета Гронингена, чтобы пролить свет на то, придерживаются ли студенты-психологи в Нидерландах карательного отношения к PWP. Единственное другое исследование такого рода было проведено в Соединенных Штатах и показало, что студенты-психологи негативно относятся к PWP (Wurtele, 2018 ). Крайне важно понимать стигму среди студентов-психологов, поскольку у них больше шансов работать с PWP, чем у других студентов. Предыдущие исследования также показывают, что негативное отношение к PWP не зарезервировано для пожилых и необразованных людей, но молодые и образованные люди также разделяют его (Imhoff & Jahnke, 2018 ; Jahnke, 2018a , b ; Jahnke, Imhoff, & Hoyer, 2015a).).
Теоретическая основа настоящего пилотного исследования основана на концепции отношений и контактной гипотезе Олпорта ( 1954 ). Отношения называются психологическими конструкциями, которых придерживаются люди и которые позволяют этим людям либо одобрять, либо не одобрять что-то или кого-то (Eagly & Chaiken, 1993 ). Гипотеза контакта предполагает, что контакт с людьми, принадлежащими к другой группе, снизит стигму и будет способствовать положительному отношению к этим людям (Pettigrew, 1998 ). В соответствии с гипотезой контакта, предыдущее исследование показало, что контакт со стигматизированным членом группы был эффективным в снижении стигмы (Corrigan, Morris, Michaels, Rafacz, & Rüsch, 2012 ). Что касается педофилии, Янке, Филипп и Хойер ( 2015b) изучали эффективность очень короткого вмешательства (10 минут), которое обеспечивало косвенный контакт с PWP через видео, и их результаты показывают, что доставка контента через видео с помощью PWP повлияла на изменение отношения и, как следствие, на снижение стигмы в отношении PWP. .
Кроме того, исследования показывают, что неправильные представления и стереотипы о стигматизируемой группе могут быть опровергнуты с помощью образовательных стратегий (Corrigan et al., 2012 ). Клебан и Джеглич ( 2012 ) показали, что психообразовательное вмешательство в сочетании с дискуссионной группой оказало большее влияние на изменение отношения к педофилии, чем психообразовательное вмешательство само по себе.
Чтобы уменьшить негативное отношение и стигму, окружающие педофилию, исследователям необходимо понять, на какие аспекты следует обратить внимание при проведении мероприятий по борьбе со стигматизацией и какие меры будут эффективными. В настоящем пилотном исследовании была предпринята попытка предоставить дополнительную информацию об эффективности вмешательства по борьбе со стигматизацией по различным аспектам социальной дистанции по отношению к PWP. Более того, его цель - определить, окажет ли прямой контакт с PWP в сочетании с образованием желаемый эффект в сокращении социальной дистанции студентов по отношению к PWP.
В соответствии с предыдущими исследованиями мы предполагаем, что студенты Университета Гронингена будут поддерживать карательное отношение к PWP (Jahnke, Imhoff, & Hoyer, 2015a ).
Мы также прогнозируем, что студенты, посещающие лекцию («Разговоры о педофилии»), представляющие точную информацию о PWP и обеспечивающие прямой контакт с PWP, продемонстрируют изменения в восприятии PWP после лекции. Кроме того, мы предполагаем, что отношение студентов к PWP в отношении опасности, отклонений, преднамеренности и карательного отношения будет менее негативным после вмешательства, чем до вмешательства. Наконец, мы выдвигаем гипотезу о том, что предполагаемая опасность, преднамеренность и отклонение от нормы предопределяют карательное отношение.
Развернуть
Свернуть
Ответить с цитированием