ВАЖНО ЗНАТЬ ВСЕМ !!!

СИТУАЦИЯ: на работу две мамаши привели двух детей. Мальчик - 4.5 года и совершенно невменяемая, охуевшая девочка 7,5 лет – гроза всего коллектива. Когда ее приводят на работу – все начинают тихо выть. Ребенок наглый, хамский, беспардонный, шумный, невоспитанный, не имающий никаких представлений об уважении к старшим, чувстве такта, вежливости и тд, кароче –совершенно непоротый вариант чада. Ну и, естественно, уже с комплексом златопездости ибо а) девочка, б) мама такая же. в) в семье культ мамы, а папа права голоса не имеет в воспитании.

Так вот. Дети типа играют. Излишне говорить, как играют – ясно, что девочка ДОМИНИРУЭ непрестанно и по старшинству и по выебистости. Речь не об том. Захожу в туалет (общая раковина в предбанничке и две комнатки с унитазами справа и слева). Слышу, как в предбанничек забегают дети. И такой диалог. Мальчик –М. девочка – Д

М (4,5 года)
- Я хосю писить
Д (7,5 лет)
- Пошли вместе!
М
- Нет!
Д (дергая мою дверь)
- Ты видишь тут занято. Пошли сюда
М (хныча)
-нет! Я хосю один писить
Д
- Нет я сказала пошли! Быстро! Я тоже хочу писать!
М
-Нет!
Д
-Я сказала да! Будем вместе хахахахахахаха

Слышу захлопывающуюся дверь соседней кабинки и хныканье парня и смешки девочки.
Выхожу из своей кабинки, открываю вторую дверь. Наблюдаю картину: ехидно хихикающая маленькая тварь и мальчик со спущенными до колен портками и труселями, с высунытым хуйком, который та рассматривает.

-Ты что делаешь,- спрашиваю, - ты охренела? Тебе щаз по башке дать или папашу с мамашей позвать?

Д (не моргнув глазом)
-А что я делаю? Я ничего! Он писать хочет!
Я
-Ты почему трусы с него сняла, я повторяю? Так. ну как парень – давай дуй в свободную кабинку, а ты – пошла отсюда немедленно! Если еще раз увижу, я тебе уши в задницу засуну. Ясно тебе?

Мальчонок перскакал в другую кабинку, юная мразь вылетела пулей, я выхожу из туалета и наталкиваюсь на трех сидящих на диванчике перед туалетом (зона отдыха там у нас) соратниц мамаши женского пола.

- Что случилось, Рома? Ты почему так с ребенком разговариваешь?

- эта «ребенок» только что сняла с младшего мальчонки труселя и рассматривала его пипндрон!
-госсспадя! Что ты несешь. Она ПРОСТО ПОМОГАЛА ЕМУ ПОПИСАТЬ!
-То есть ты считаешь НОРМАЛЬНО БЛЯТЬ КУРИЦА ТУПАЯ, что дети помогают друг другу писать???? Пойдем я посру, а ты мне сраку вытрешь, не хочешь, а?
- как ты разговариваешь! Она же девочка! да и мы же тут женщины!
- .................................................. ................!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Дальше я бомбанул нереально. Пересказывать не буду. Две курицы убежали, третья моментально завяла…

Ни папаше ни мамаше девочки я говорить ничего не стал – ибо бессмысленно, мамаше же мальчика рассказал ситуацию. Вроде она УСЛЫШАЛА меня. Во всяком случае, ей было ОЧЕНЬ неприятно за сына.
Через пару часов тем не менее почти весь коллектив знал о произошедшем. Кроме, кажется родителей девочки. Занятно одно: ни мужчины, ни женщины в коллективе с первого взгляда НИЧЕГО СТРАШНОГО в ситуации не обнаруживали. Только когда я повысив голос чуток разъяснял в паре фраз, сбивая шаблоны, коллеги – это стадо - включали моск и, начав таки думать, кивали что вот мыл, да, мыл – не-хо-ро-шоооо.

к чему это я все? К глубинному феминофашизму, уже укоренившемуся в сознании КАЖДОГО в этой стране.

Девочка сняла в туалете трусы с мальчика младшего – МО –ЛО –ДЕЦ девочка! Она оказывается, ПОМОЩНИЦА, СУКА! ОНАЖЕБУДУЩАЯМАТЬ! Одобрительно кивают овуляшки.
Мозг же, с трудом, но таки запускается, когда им говоришь: «А ты представь, клуша, что это с твоей пятилет